一、中國幼兒園發展現狀：幼兒園數量規模每年保持5.0%以上的擴張速度

    隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。到2019年中國共有幼兒園28.12萬所，比上年增加1.45萬所，增長5.44%。幼兒園教職工491.57萬人，比上年增加38.43萬人，增長8.48%；專任教師276.31萬人，比上年增加18.17萬人，增長7.04%。

    2014-2020年中國學前教育學校數量情況

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    2019年中國共有幼兒園數量、幼兒園教職工及專任教師情況分析

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    數據顯示，中國幼兒園數量規模每年保持5.0%以上的擴張速度，2017年幼兒園數量規模突破25萬所，2018年幼兒園數量將超27萬所。經過近幾年幼兒園行業的發展，其數量規模已進入穩定增長期。　2018年中國幼兒園市場規模達2300億元，預計2020年增長到2787億元。

    2013-2020年中國幼兒園市場規模及增長走勢

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    智研咨詢發布的《2020-2026年中國早教行業產業競爭現狀及投資決策建議分析報告》顯示：2019年中國學前教育入園幼兒1688.23萬人；在園幼兒4713.88萬人，比上年增加57.46萬人，增長1.23%。學前教育毛入園率達到83.4%，比上年提高1.7個百分點。

    2015-2019年中國學前教育入園幼兒人數情況

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    2015-2019年中國學前教育毛入園率情況

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    二、2020年幼教行業發展十大趨勢

    2019年是我國學前教育發展與變革的一年，各項政策的出臺對幼教行業的發展既是機遇也是挑戰。

    2020年，幼教行業的發展將何去何從？

    1、政府先扶持再規范

    為解決“入學難”“入學貴”的問題，政府加大扶持力度，引導社會力量更多舉辦普惠性幼兒園，到2020年，幼兒園產業結構趨于穩定：80%以上為公辦園和普惠性民辦園，約20%為中高端民辦園。雖然國家對普惠園幼兒園發展以鼓勵扶持為主，但并不是盲目擴張，在穩步推進普惠幼兒園改革的同時，國家將進一步提出相關規范，讓幼教行業朝著良性規范化的方向發展。

    2、國家出臺的標準規范越來越細化

    從2019年國家新出臺的相關規定，如《學校食品安全與營養健康管理規定》《托兒所、幼兒園建筑設計規范》《職業技術師范教育專業認證標準》等，可以看到國家對于幼兒園的管理規范越來越細化。一方面，細化的規范可以更加有效地促進幼兒園的規范管理與運營；另一方面，標準化規范的細化也要求幼兒園要加強自身的改造與管理，那些不符合規范的幼兒園終將被市場淘汰。

    3、法律保障學前教育健康可持續發展

    第十三屆全國人大常委會第十二次會議上教育部部長陳寶生說，將進一步加快學前教育立法進程，將學前教育法列入常委會2020年度的立法工作計劃。長期制約學前教育改革發展的瓶頸問題將得到破解，學前教育健康可持續發展將有法律保障，讓依法辦園有法可依。

    4、急需大量高素質的幼師

    隨著社會的進步，信息技術的高速發展，人民生活水平的提高，學前教育越來越受到社會各界的高度重視，因而對幼兒教師的職業素養、專業能力的期望越來越高。幼兒園的可持續發展，急需大量的高素質幼師的輸入，改變幼師隊伍整體素質不高的現狀。未來，教師群體將會更加多元化、專業化、職業化。

    5、優質內容依然稀缺

    研究和了解幼兒的特點，提供適合他們發展的教育，仍然是擺在教育工作者面前的一項重要任務。研發優質的幼兒產品，設計優質的教學內容，打造優秀的教師團隊是幼兒園長遠發展與立足需要解決的重要問題。

    6、質量提升勢在必行

    在國家高度重視學前教育，大力發展公辦及普惠性幼兒園的背景下，僅靠辦園熱情和局部改善，是無法迎接殘酷挑戰的，幼兒園尤其是民辦幼兒園必須進行系統、全面、科學地培訓，促進內涵發展，提升辦園品質，適應國家要求，在優勝劣汰的市場法則中才能持續健康發展。

    7、學前教育要回歸幼兒身心發展

    由于社會和家長普遍存在功利、攀比心理，加之幼兒園教師隊伍素質還需不斷提升，有些幼兒園會出現不適宜幼兒發展的教學方式和教學內容，如提前教授小學內容、強化知識技能訓練。為了促進兒童身心和諧發展，幼兒園應堅持“玩中學、學中玩”的教育理念，能力培養是關鍵。幼兒園應深思幼兒“學什么”“怎么學”和老師“教什么”“怎么教”的問題，在回歸幼兒身心發展的同時，推進幼兒園和小學科學有效銜接是未來幼兒教育的重點。

    8、學前教育+互聯網思維

    將是未來幼教行業發展趨勢

    相較于傳統的學前教育，“互聯網+”帶來的不僅僅是技術的更新迭代，更是教學質量、教育理念的幾何級數提升，“互聯網+”也必將讓學前幼兒園教育的公平性得到最大化的體現，加快信息化時代教育變革是未來幼教行業的必然發展趨勢。

    9、AI+大數據將成為幼兒園教育新技術的重要研究方向

    運用大數據能夠改善教育資源不均衡狀態，同時幫助教育機構用線上方式快速占領當前未布局城市，但在技術方面的持續投入也將成為一大挑戰。

    10、發展特色，打造品牌是民辦幼兒園長遠發展的解決思路
國家在大力發展公辦園，加快發展普惠性民辦幼兒園的政策下，民辦幼兒園要尋求更長遠的發展，必須在提升品質的同時加速輻射。對于幼兒園而言，品牌是區別于競爭對手，代表園所教育品質、保育品質的專屬符號，是幼兒園的無形資產。打造更具高端特色的直營品牌，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

    在國家的整體部署和推動下，各種政策的相繼出臺，使得整個幼教市場趨于理性，學前教育機構也面臨巨大的挑戰與調整，但是在市場需求和政策導向的共同作用下，學前教育仍是充滿潛力的朝陽行業，政府的大力扶持，市場的多元需求，促進我國學前教育行業迎來更加快速的發展。