一、行業發展現狀

    作為我國教育體系的重要一環，職業教育整體發展水平相對落后，但隨著我國勞動力人口紅利釋放結束，產業升級進入關鍵階段，國內技術型人才供需面臨結構性矛盾，提升職業教育地位勢在必行。

    數據顯示，招錄行業整體呈現了穩健增長的趨勢，即使是在國考招錄數量大幅下滑的情況下，受益于其他領域的招錄數量增加，招錄行業整體維持了增長態勢。2019年上半年，招錄行業整體需求反彈明顯，同比增長超過40%。

招錄行業整體招錄人數穩健增長（單位：個）

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    相關報告：智研咨詢發布的《2019-2025年中國職業教育行業市場調研及未來發展趨勢報告》

2019年上半年招錄行業需求反彈明顯（單位：個）

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近年國家公務員招錄人數、招考職位數以及報名過審人數

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近年國考計劃招錄人數

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    具體看招錄行業的內部結構，教師招錄、事業單位招錄和醫療招聘等三大招錄子領域占比超過5成。以此三大重要子領域為代表，對招錄行業的季節性進行分析可以發現，各領域招錄的季節分布有別且存在波動，2019年以來招錄需求反彈明顯。（1）教師招錄，以2018年上半年招錄人數占全年比重約為63%，其中Q2占到接近4成。2019年Q1招錄反彈明顯；（2）事業單位招錄，分年度看，波動較大，2019年以來反彈明顯；分季度角度看，招錄公告一般集中在Q1-Q3,Q4較少；（3）醫療招聘，2016-2017年擴招明顯，2018年基本持平，2019年再次回到上升通道，季度間的分布較為平均。

2018年教師招錄人數的季節分布

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近年事業單位招錄人數的季節分布

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近年醫療招聘人數的季節分布

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    二、發展空間：從應屆生就業需求看職教行業空間

    2018年全國普通高校本科畢業生387萬人，專科畢業生366萬人，合計753萬人，近幾年本科+專科畢業生人數基本維持穩中有升的態勢。鑒于2010年之前，每年新生人口數量在1600萬及以上（保障入學人口基數），疊加我國未來高等教育的毛入學率將會繼續提升的假設，預計，未來10年內，每年以本科和專科學歷畢業的應屆生規模將維持在800萬左右。假設有求職/考研等培訓需求的應屆生占比為50%，生均單價為20000元，則職教市場空間約為800億元。

1990年以來我國每年新生人口及出生率（萬）

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2009年以來每年本科和專科的招生及畢業生規模（萬）

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    三、子行業市場規模：細分子行業量價齊升,成長屬性凸顯

    國家及地方公務員招錄培訓：2019年受政府部門調整的影響，國家公務員招錄數量有所減少，僅為14,537人，同比-49%。未來政府部門合并影響減弱，疊加公務員體系內部新老更替等綜合影響，國家公務員招錄人數有望回升。2020年國考招錄人數同增66%。地方公務員的招錄人數，由于各省市轄區內，基層公務員缺口較大，崗位設置較多，地方公務員的招錄人數遠大于國家公務員，隨著服務覆蓋率和服務水平提升，未來地方公務員有望保持穩健增長。

    事業單位招錄培訓是求職熱點，市場前景廣闊。近年我國事業單位整體招錄人數的基數較大，2015-2017年平均每年招考人數約為16.18萬人。由于事業單位存在招錄崗位及人數多、招考難度相比公務員考試較低、工作穩定且待遇良好等特點，使得報考事業單位成為近年來的求職熱點。根據數據，近年來求職者報考事業單位的競爭比保持在較高水平，在一定程度上顯示了求職者對事業單位崗位的青睞和事業單位招錄較為廣闊的市場前景。

    教師資格和教師招錄考試培訓：（1）教師資格考試人群擴大、門檻提升拓展市場空間；（2）教育產業拓展，教師招錄培訓空間廣闊。2001年我國開始全面實施教師資格制度，2015年全面實行全國統考制度，要求對中小學教師資格進行定期注冊，提高教師資格門檻，也對現存教師素質提出更高要求。教師資格不再終身擁有而是5年定期注冊一次，同時師范生也需要考教師資格，考試人群進一步擴大。總體來看目前我國仍存在較大的教師資源缺口，尤其對優質教師的需求旺盛。

    2018年公務員序列、事業單位序列、教師招錄/資格證考試的職業教育培訓市場規模合計約277億。未來5年，預計市場規模將超過360億。

    考研方面，2019年，中國考研報名人數達到290萬，比2018年增加了52萬，2015-2019年，考研報名人數的復合增速為15%，2015-2018年研究生招生人數復合增速10%，2018年研究生招生人數/考研人數的比例為32%，考研熱度增加，但研究生招生數量增長緩慢，導致考研錄取比例降低，競爭加劇，考研培訓的需求將趨于剛性。

2009年以來我國碩士招生人數及考研報名人數（萬）

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