隨著人民群眾物質文化生活的逐步提高，人們對孩子的藝術培訓越來越重視。望子成龍，望女成鳳，無數家長的殷殷之情，切切之心，催生了一個新興市場—“藝術培訓市場”，加上藝考的持續升溫和家長對孩子音樂、美術、語言等素質教育的重視，近幾年來藝術培訓市場得到了空前發展，由此各種經營性的文化藝術培訓機構應運而生，并發展成為具有吸引力的行業，擁有較大的需求和消費市場。

    智研咨詢發布的《2018-2024年中國少兒藝術培訓教育行業市場專項調研及投資前景分析報告》顯示，早在2002年，教育部頒布《學校藝術教育工作規程》指出：“藝術教育是學校實施美育的重要途徑和內容，是素質教育的有機組成部分”。2015年5月教育部出臺《中小學生藝術素質測評辦法》、《中小學校藝術教育工作自評辦法》、《中小學校藝術教育發展年度報告辦法》，同時確定全國102個中小學藝術素質測評試驗區，將藝術素質納入學生綜合素質檔案。這無疑將推動我國藝術培訓市場的快速增長。

藝術培訓市場政策路線圖

資料來源：公開資料整理

    目前，國內少兒藝術培訓機構數量日益增長。從2010年的2808家，增長到2017年的6995家。

2010-2017年我國少兒藝術培訓機構數量走勢圖

 資料來源：智研咨詢整理

    2017年，我國少兒藝術培訓行業市場規模在629億元左右。目前我國2-12歲少兒超過2.2億，基數龐大，少兒教育面臨前所未有的發展空間，預計我國每年參加各類藝術培訓的青少年兒童將超過1億人次。

2008-2017年我國藝術培訓市場規模走勢圖

資料來源：智研咨詢整理

    調查顯示，少年宮或藝術行業協會開辦的培訓機構是家長們最希望把孩子們送往的培訓機構，占33%，選擇離家近的培訓中心占25%，個人家教式的培訓占22%，著名藝術家開辦或具有知名品牌的培訓機構占13%，其他一般培訓中心7%。

    80％調查者選擇少兒培訓機構更看中品牌和規模。品牌培訓機構可憑借自己獨特的企業文化，管理制度、經營模式、教育質量和品牌形象產生品牌效應，獲得巨大的經濟效益和社會效應。而其中優質的教學質量和服務以及具備深度和廣度的品牌宣傳則是重中之重。