一、預計互聯網教育市場未來三年內仍將維持增長態勢

    隨著互聯網在我國的高度普及，越來越多的國人習 慣使用互聯網進行學習，互聯網教育正在迎來最好的時代。

2015Q1-2017Q3中國互聯網教育市場交易規模

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    相關報告：智研咨詢網發布的《2018-2024年中國教育信息化市場分析預測及未來前景預測報告》

2017-2019年中國互聯網教育市場交易規模預測

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    一、少兒英語教育市場需求情況分析

    1）教育部召開國家外語能力測評體系建設啟動會暨中國英語能力等級量表研制總體方案論證會，這標志著中國第一個由國家層面提出的外語能力測評體系建設工作正式啟動−該體系將有望改變目前外語考試種類繁多，但相互無法參考、教學互不銜接等問題，使中國外語教育與測評步入“車同軌、量同衡”的時代
居民消費水平不斷提升，對教育的投入意愿也逐漸加強。2）中產階級崛起和消費升級的大背景之下，家長們開始從價格敏感型向品質敏感型過渡。“原汁原味的美國小學課程”成為身處教育消費升級的家長們的最愛，外教受到更多關注。3）出國留學人數不斷增長，同時留學低齡化趨勢明顯，帶動了留學語言培訓市場的發展。4）中高考英語改革，英語學習的重點從應試向能力轉變需求明顯，課外英語學習需求增加。大數據挖掘和處理技術不斷發展，能夠對用戶的學習行為進行快速精準的分析和研究。5）智能語音識別技術的進步，提高了在線口語測評與教學水平。

    6）英語教育時間趨前，留學人數逐年增長且呈現低齡化趨勢；家長越發重視少兒英語教育。

    英語教育時間趨前，少年兒童接觸英語的時間大為提前。英語教學改革也將促進英語學習從應試轉變為對聽力、口語等能力的側重。新一代家長自身經歷了英語學習熱潮，更加關注英語教育且注重科學教養，格外關注語言敏感期，認為該時間段是提升認知能力的關鍵時期，應當讓兒童盡早接觸第二語言。留學人數逐年增長，且低齡化趨勢明顯。

    2017年1-11月互聯網外語學習領域月度活躍用戶規模在春季學期、秋季學期開學季時達到高點，進入6月暑期開始階段人數規模回落。互聯網外語學習中包含相當多的應試教育階段用戶，用戶學習熱情收到新學期鼓舞，活躍情況與考試周期呈現出一致性趨勢。

2017年1-11月中國互聯網外語學習領域月度活躍用戶

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    少兒英語市場用戶有著較高的消費能力，更加傾向外教課堂

少兒英語用戶地域分布

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少兒英語市場用戶消費能力

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    少兒英語付費以女性家長為主，消費能力以中高、高消費為主，一線城市分布最多，同時二、三線占比突出。
1）母親在選擇產品方面會更有話語權。2）用戶以中高消費能力為主，廠商應突出品質。3）超一線線下培訓發達，中小城市反而是線上少兒英語教育的機會所在。

少兒英語付費家長性別占比

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