職業教育市場規模 2020 年達 1.11 萬億元，非學歷職業教育市場占比約 80%。 根據《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》提出的目標，到 2020 年，中等職業教育在校生達到2350 萬人，專科層次職業教育在校生達到 1480 萬人，接受本科層次職業教育的學生達到一定規模，從業人員繼續教育達到 3.5 億人次。按高等職業教育學生學費人均 8000 元，中等職業教育學生人均學費 5000 元，從業人員繼續教育學費 2500 元，每年學費保持不變來算，我們保守估計 2020 年我國職業教育的市場規模或達 1.11 萬億元。其中非學歷職業教育市場規模約 8750 億元，占比接近 80%，可見非學歷職業教育市場空間廣闊。各細分賽道內部業態各異。

    由于各細分賽道針對的培訓內容不同，對應的后續考試、考證、就業等領域也各有不同，導致的是各個細分賽道的市場規模、競爭格局、企業商業模式、產品種類數量及成熟度上有明顯的差異。綜合考慮各個因素后，我們將主要的細分賽道按照所處發展時期不同分別進行了梳理。 整體來看，成熟期賽道主要包括一些針對純粹的考證、考試提供相關培訓的賽道，包括公考（70 億）、建工（55 億）、醫學（30 億）、考研（26億）等，賽道內明顯的特征是內部競爭格局清晰且基本穩定，寡頭特征明顯，新進企業憑借傳統商業模式難以突圍。洗牌期賽道主要包括部分更偏向于提供技能類培訓服務的相關賽道，包括 IT（270 億）、財會（138 億）、教師（360 億）、語言（160 億），整體競爭格局較為清晰但尚未完全穩定，頭部企業憑借優質產品等自身獨特的競爭優勢明顯。較為初期的賽道如成長期及導入期賽道主要包括駕駛培訓（1442 億）、企業管理（2200 億），主要特征是競爭格局極其分散，產品種類、質量有限，同質化程度較高，但賽道中的優質企業具備較為清晰出色的商業模式或較強的資源稟賦。

非學歷職業教育產業生態譜圖

數據來源：公開資料整理

    相關報告：智研咨詢發布的《2017-2022年中國職業培訓行業競爭格局及投資戰略咨詢報告》