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2022-2028年中國校辦行業市場運行格局及未來前景分析報告
校辦報告
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2022-2028年中國校辦行業市場運行格局及未來前景分析報告

發布時間:2021-02-06 02:10:32

《2022-2028年中國校辦行業市場運行格局及未來前景分析報告》共十章,包含我國校辦產業改制途徑與案例分析,我國校辦產業發展趨勢與投資建議,我國領先高校校辦產業運營情況分析等內容。

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內容概況

智研咨詢發布的《2022-2028年中國校辦行業市場運行格局及未來前景分析報告》共十章。首先介紹了校辦行業市場發展環境、校辦整體運行態勢等,接著分析了校辦行業市場運行的現狀,然后介紹了校辦市場競爭格局。隨后,報告對校辦做了重點企業經營狀況分析,最后分析了校辦行業發展趨勢與投資預測。您若想對校辦產業有個系統的了解或者想投資校辦行業,本報告是您不可或缺的重要工具。

本研究報告數據主要采用國家統計數據,海關總署,問卷調查數據,商務部采集數據等數據庫。其中宏觀經濟數據主要來自國家統計局,部分行業統計數據主要來自國家統計局及市場調研數據,企業數據主要來自于國統計局規模企業統計數據庫及證券交易所等,價格數據主要來自于各類市場監測數據庫。

報告目錄

第1章:我國校辦產業綜述

1.1 校辦產業界定

1.1.1 校辦產業的定義

1.1.2 校辦產業雙重屬性

1.1.3 發展校辦產業的意義

1.2 校辦企業分類及特點

1.2.1 校辦企業分類

1.2.2 校辦企業特點

1.3 校辦產業政策環境

1.3.1 產業支持政策

1.3.2 稅收優惠政策

第2章:國外校辦產業發展經驗與啟示

2.1 國外校辦產業的形成與發展

2.1.1 理論探索階段

2.1.2 擴大與蓬勃發展時期

2.1.3 擴散發展階段

2.2 國外學校與產業化

2.2.1 國外學校產業化參與程度

2.2.2 國外學校產業化路徑

(1)參與創建高新技術產業開發區

(2)吸引風投到大學的周邊興辦高科技產業

(3)直接分流人員興辦企業

(4)以科研成果估價入股投資企業

(5)直接投資獨立興辦企業

2.3 國外校辦產業運行機制分析

2.4 主要國家校辦產業發展特點

2.4.1 美國校辦產業發展特點

2.4.2 德國校辦產業發展特點

2.4.3 加拿大校辦產業發展特點

2.5 國外校辦產業典型案例分析

2.5.1 美國斯坦福大學

(1)學校發展簡介

(2)校辦產業發展歷程

(3)校辦產業經營情況

2.5.2 英國劍橋大學

(1)學校發展簡介

(2)校辦產業發展歷程

(3)校辦產業經營情況

2.6 國外校辦產業發展經驗與啟示

2.6.1 國內外校辦產業發展比較

2.6.2 國外校辦產業發展的啟示

第3章:我國校辦產業發展現狀與模式分析

3.1 我國高校發展現狀分析

3.1.1 高等教育發展概況

3.1.2 高校數量規模統計

3.1.3 高校招生規模情況

3.2 高校科技成果轉化模式

3.2.1 高校在科研上的優勢

3.2.2 高校科技成果產業化現狀

3.2.3 高校科技成果產業化模式

(1)獨資企業或合資企業模式

(2)技術轉讓模式

(3)產學研合作模式

(4)大學科技園的模式

3.3 校辦產業發展現狀分析

3.3.1 校辦產業興起背景

3.3.2 校辦產業發展歷程

3.3.3 校辦產業發展特點

3.4 校辦產業發展模式分析

3.4.1 “產業辦公室”模式

3.4.2 “集團公司”模式

3.4.3 “大學科技園”模式

3.4.4 “股份制”模式

第4章:我國普通高校校辦產業發展統計分析

4.1 普通高校校辦產業統計分析

4.1.1 普通高校校辦產業發展概況

(1)普通高校校辦產業發展現狀

(2)普通高校校辦企業按級次分類

(3)普通高校校辦產業按組織形式分類

(4)普通高校校辦產業按學校方控制力分類

4.1.2 普通高校校辦產業人員統計

4.2 普通高校校辦產業運營情況

4.2.1 普通高校校辦產業資產負債規模

(1)資產負債總體情況

(2)資產規模情況

(3)負債規模情況

(4)所有者權益情況

4.2.2 普通高校校辦產業經營情況分析

(1)經營總體情況

(2)收入概況

(3)凈利潤概況

(4)歸屬于學校方股東的凈利潤概況

4.3 普通高校校辦企業科技創新情況分析

4.3.1 普通高校校辦企業科技創新整體情況

4.3.2 進入國家級大學科技園的校辦企業科技創新

(1)獲授權的專利數

(2)獲國家級、省部級的獎項

4.3.3 在國家級高新技術開發區注冊的校辦企業科技創新

(1)獲授權的專利數

(2)登記的計算機軟件及集成電路版權

(3)獲國家級、省部級的獎項

4.4 普通高校資產公司發展概況

4.4.1 高校資產公司治理模式分析

4.4.2 普通高校資產公司整體排名

第5章:我國教育部直屬高校校辦產業發展統計分析

5.1 教育部直屬高校校辦產業統計分析

5.1.1 教育部直屬高校校辦產業概況

(1)教育部直屬高校校辦產業發展現狀

(2)教育部直屬高校校辦企業按級次分類

(3)教育部直屬高校校辦產業按組織形式分類

(4)教育部直屬高校校辦產業按學校方控制力分類

5.1.2 教育部直屬高校校辦產業人員統計

5.2 教育部直屬高校校辦產業運營情況

5.2.1 教育部直屬高校校辦產業資產負債情況

(1)資產負債總體情況

(2)資產規模情況

(3)負債規模情況

(4)所有者權益情況

5.2.2 教育部直屬高校校辦產業經營狀況

(1)經營總體情況

(2)收入概況

(3)凈利潤概況

(4)歸屬于學校方股東的凈利潤概況

5.2.3 教育部直屬高校上交國有資本收益

5.3 教育部直屬高校校辦企業科技創新情況分析

5.3.1 教育部直屬高校校辦企業科技創新整體情況

5.3.2 進入國家級大學科技園的校辦企業科技創新

(1)獲授權的專利數

(2)登記的計算機軟件及集成電路版權

(3)獲國家級、省部級的獎項

5.3.3 在國家級高新技術開發區注冊的校辦企業科技創新

(1)獲授權的專利數

(2)登記的計算機軟件及集成電路版權

(3)獲國家級、省部級的獎項

第6章:我國不同類型高校校辦產業經營情況分析

6.1 高校校辦出版社發展統計分析

6.1.1 出版行業總體概況

(1)經濟總量規模

(2)單位數量與就業人數

(3)出版物產品結構

(4)全國出版社排名

6.1.2 大學圖書出版競爭現狀

6.1.3 2021年我國高校出版社年度書榜

6.1.4 典型高校校辦出版社分析

(1)外語教學與研究出版社

(2)北京師范大學出版社

(3)清華大學出版社

(4)上海外語教育出版社

6.2 國家大學科技園發展統計分析

6.2.1 國家大學科技園發展規模

(1)大學科技園數量情況

(2)大學科技園人員情況

(3)大學科技園場地面積

(4)大學科技園資產總量

(5)大學科技園成果分析

6.2.2 國家大學科技園孵化企業情況

(1)在孵企業數量

(2)新孵企業數量

(3)孵化基金總額

(4)畢業企業數量

6.2.3 國家大學科技園在孵企業情況

(1)從業人員數量

(2)在孵企業收入

(3)在孵企業產值

(4)在孵企業利潤

6.2.4 國家大學科技園畢業企業情況

(1)從業人員數量

(2)畢業企業收入

(3)畢業企業產值

6.2.5 典型國家大學科技園分析

(1)浙江大學科技園

(2)清華大學科技園

(3)北京航空航天大學科技園

(4)上海交通大學科技園

6.3 國家級高新區校辦企業發展概況

6.3.1 國家級高新區整體運營情況

(1)高新技術開發區建設規模

(2)高新技術開發區區域格局

(3)高新技術開發區運營效益

(4)高新技術開發區從業人員

6.3.2 典型高新區校辦企業發展概況

6.4 高校上市公司經營情況統計分析

6.4.1 按營業收入排名

6.4.2 按凈利潤排名

第7章:我國校辦產業區域發展格局分析

7.1 校辦產業區域集中度分析

7.1.1 校辦產業區域資產集中度

7.1.2 校辦產業區域收入集中度

7.1.3 校辦產業區域利潤集中度

7.2 北京市校辦產業發展分析

7.2.1 北京市高等教育發展分析

(1)北京市高等教育行業規模分析

(2)北京市高等教育行業發展特點

(3)北京市高等教育行業結構分析

(4)北京市高等教育發展趨勢

7.2.2 北京市國家大學科技園發展分析

(1)園區規模

(2)人員統計

(3)孵化場地

(4)資產規模

(5)在孵企業

(6)畢業企業

(7)孵化成果

(8)發展規劃

7.2.3 北京市校辦產業發展現狀

7.2.4 北京市重點大學校辦產業發展情況

7.2.5 北京市校辦企業經營情況

(1)校辦企業資產與負債

(2)校辦企業收入與利潤

7.3 上海市校辦產業發展分析

7.4 江蘇省校辦產業發展分析

7.5 陜西省校辦產業發展分析

7.6 遼寧省校辦產業發展分析

7.7 廣東省校辦產業發展分析

第8章:我國校辦產業改制途徑與案例分析

8.1 校辦產業存在的主要問題

8.2 校辦產業改革的探索與實踐——清華、北大

8.2.1 兩校改制方案的基本內容

8.2.2 改制工作的主要阻力和難點

8.2.3 兩校改制的成果與經驗

8.3 校辦產業改制的途徑研究

8.3.1 校辦產業改制模式總結

(1)科技成果產業化:北大、清華

(2)高新技術開發區:復旦大學

(3)科技入股吸收社會投資:中南大學

(4)直接投資創辦企業:南京大學

(5)創辦平臺吸引風險投資:中關村

(6)技術咨詢型中介

8.3.2 校辦產業改制共性要素——現代企業制度

(1)現代企業制度的基本內涵

(2)現代企業的產權制度

(3)現代企業的管理制度

(4)校辦產業建立現代企業制度的必要性

8.3.3 基于現代企業制度的校辦產業改制途徑

(1)建立清晰的高校企業產權制度

(2)完善高校產業的企業組織結構

(3)形成高效的高校產業運行機制

8.4 浙江工業大學產業改制的案例研究

8.4.1 浙江工業大學產業發展的基本情況

8.4.2 浙江工業大學產業改革的背景分析

8.4.3 浙江工業大學產業改制現狀分析

(1)浙江工業大學校辦產業發展現狀

(2)浙江工業大學校辦產業管理體制改革的嘗試

(3)浙江工業大學產業存在的主要問題

8.4.4 浙江工業大學經營性資產管理體系的構建

8.4.5 浙江工業大學校辦產業管理機制的建設與完善

第9章:我國校辦產業發展趨勢與投資建議

9.1 校辦產業發展趨勢分析

9.2 校辦產業發展潛力分析

9.2.1 校辦產業的發展機遇

9.2.2 校辦產業面臨的威脅

9.3 校辦產業融資模式分析

9.3.1 校辦產業資金需求分析

9.3.2 校辦產業融資現狀分析

9.3.3 校辦產業融資模式的可行性選擇及配套措施

9.4 校辦產業財務管理模式

9.4.1 校辦產業財務管理中的問題

9.4.2 校辦產業財務管理問題的原因

9.4.3 完善校辦產業財務管理的對策

9.4.4 校辦產業集中化財務管理模式

(1)集中化財務管理的主要內容

(2)集中化財務管理的運行模式

9.5 校辦產業人力資源管理

9.5.1 校辦產業人員組成特點

9.5.2 校辦企業人力資源管理問題

9.5.3 校辦企業人力資源管理新途徑

9.6 校辦產業投資建議

9.6.1 校辦產業投資風險分析

9.6.2 校辦產業投資機會剖析

9.6.3 校辦產業投資建議

第10章:我國領先高校校辦產業運營情況分析

10.1 高校校辦企業總體情況分析

10.1.1 高校校辦產業收入總額排名

10.1.2 高校校辦產業凈利潤排名

10.1.3 高校校辦產業歸屬于學校方股東的凈利潤排名

10.1.4 高校校辦產業資產規模排名

10.1.5 高校校辦產業負債規模排名

10.2 領先高校校辦產業運營情況

10.2.1 北京大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.2 清華大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.3 我國石油大學(華東)

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.4 東北大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.5 同濟大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.6 華中科技大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.7 中山大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.8 西安交通大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.9 武漢大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃

10.2.10 上海交通大學

(1)學校發展簡介

(2)資產公司基本情況

(3)投資企業及其簡況

(4)校辦產業投資領域分析

(5)校辦產業經營情況分析

(6)校辦產業未來發展規劃(ZY TL)

部分圖表目錄:

圖表1:校辦產業教育教學屬性的體現之處

圖表2:校辦產業經濟屬性的體現之處

圖表3:發展校辦產業的意義

圖表4:2017-2021年高校和校辦企業數量對比情況(單位:家)

圖表5:校辦企業分類簡介

圖表6:校辦企業特點簡析

圖表7:校辦產業相關支持政策

圖表8:國家給予校辦產業稅收優惠政策的意義

圖表9:校辦企業享有的部分稅收優惠政策匯總

圖表10:世界校辦產業發展階段劃分

圖表11:部分國家高等院校參與創建高新技術產業區統計表(單位:個,%)

圖表12:英國劍橋科學園發展歷程

圖表13:國外校辦產業發展對我國的啟示

圖表14:2017-2021年我國高校數量變化趨勢(單位:所,%)

圖表15:2017-2021年我國高校招生和在校生數量變化情況表(單位:人)

圖表16:2017-2021年我國高校招生和在校生變化趨勢圖(單位:萬人,%)

圖表17:我國普通高校校辦企業科技指標情況(單位:項)

圖表18:高校科技成果技術轉讓模式的具體途徑簡析

圖表19:我國高校校辦產業興起的主要背景

圖表20:我國高校校辦產業發展歷程簡析

圖表21:我國高校校辦產業的發展特點

圖表22:“產業辦公室”模式的優劣勢分析

圖表23:“集團公司”模式的基本特征

圖表24:“集團公司”模式的優劣勢分析

圖表25:大學科技園的主要特征

圖表26:“大學科技園”模式的優劣勢分析

圖表27:“股份制”模式的優劣勢分析

圖表28:2017-2021年全國普通高校校辦企業概況(單位:家)

圖表29:全國普通高校校辦產業按企業級次分類表(單位:家)

更多圖表見正文……

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